Projekt:Motivation
Aus KGS-Wiki
Dieses Wiki existiert aus mehreren Gründen:
- Zu manchen Themen, insbesondere in der Informatik, gibt es keine guten Schulbücher oder sonstigen Info-Materialien. Das heißt, dass man als Informatiklehrer viel damit beschäftigt ist, Info-Zettel zum Nachlesen zu schreiben, auszudrucken, zu kopieren und zu verteilen. Das ist eine enorme Papierverschwendung, die sich durch das Wiki erledigt hat.
- Die in Punkt 1 erwähnte Zettelflut ist auch dann ein Problem, wenn jemand krank ist oder einen Zettel verschlampt (was passieren kann) und dem-/derjenigen dann die Zettel fehlen. Im Wiki gehen die Informationen nicht verloren und können auch auf dem Krankenlager nachgelesen werden.
- Es ist für uns Lehrkräfte nicht immer leicht, zu messen, wie gut Schüler*innen und Klassen dem Lernstoff folgen können. Manche Schüler*innen sind zwar perfekt im Stoff, sind aber zu zurückhaltend, um dies auch verbal im Unterricht zu zeigen – und das ist voll okay (sagt Sn, der früher selber so war). Für diese Schüler*innen ist das Schreiben eines Wiki-Artikels vielleicht eine gute Gelegenheit, um ihre Sachkompetenz unter Beweis zu stellen und damit ihre "mündliche" Note zu verbessern.
- Beim Lernen können sich immer mal wieder falsche Vorstellungen festsetzen. Wenn man auf dieser falschen Basis weiterlernt, lernt man womöglich weiter in die falsche Richtung und dann wird es schwierig bis unmöglich, diese falsche Vorstellung zu korrigieren. Auch diese falschen Vorstellungen sind für Lehrkräfte schwierig zu erkennen. Beim Schreiben eines Wiki-Artikels können sie aber sichtbar werden und ein Signal setzen, dass es da Klärungsbedarf gibt.